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幼儿园小班科学认识五官教案,这堂课最中心的思想就是要教导大家认识我们的五官,了解我们五官真正的作用,知道我们的五官是很脆弱的,我们应该要如何保护好它们。

幼儿园小班认识五官科学教案

1、活动目标:

1、认识五官,初步了解五官的主要作用。

2、知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法。

幼儿园小班认识五官科学教案

2、活动重难点:

活动重点:认识五官的主要作用。

活动难点:知道怎样爱护自己的五官。

3、活动准备:

人手一面小镜子、教学PPT

幼儿园小班认识五官科学教案

4、活动过程:

1、照镜子找五官:

幼儿人手一面镜子,玩照镜子的游戏:

“你的脸上有什么?它们在哪儿呢?”。

2、向幼儿介绍我们的五官的名称及位置?

告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上的位置。

3、游戏:找一找教师说出五官的名称,引导幼儿在自己的脸上找出来。还可以在自己的好朋友脸上找一找。

教师小结:我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。

4、听口令指五官:

(1)教师即兴说出五官的名称,幼儿用手指点,如:教师说“眼睛”,幼儿就用手指自己的眼睛。

(2)教师不断的变换口令,速度不断加快

5、观看视频,让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。

(1)教师告诉幼儿,眼睛、嘴唇、鼻子、耳朵、眉毛就是我们常说的五官。

(2)想想说说五官的作用。

“我们的眼睛有什么用?“(看)”我们的嘴巴有什么用?”(吃、说)“我们的鼻子有什么用?”(闻、呼吸)“我们的耳朵有什么用?”(听)

6、如何保护我们的五官:

(1)请幼儿想想说说:

“眼睛、耳朵……都很重要,我们应该怎样保护它们呢?”

(2)教师小结:不用脏手揉眼睛,不挖鼻孔,不掏耳朵,不把脏东西放到嘴巴里,不把小东西放在口、鼻耳中……


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